FORMATION – Au croisement des politiques culturelles et sociales : les enjeux de la transversalité pour les départements
A travers apports théoriques et témoignages, cette formation analysera les enjeux de la transversalité des politiques culturelles, notamment dans leur croisement avec les politiques sociales qui sont centrales pour les départements. PUBLIC : Cette formation s’adresse aux directeurs·rices et membres des équipes des organismes et conseils départementaux. Elle est également ouverte aux élu·es départementaux. FORMATRICE : […]
FORMATION – Les bibliothèques aux défis de l’hybridation et de la territorialisation
Ces vingt dernières années, les évolutions des bibliothèques-médiathèques publiques en France se sont effectuées à travers des processus de territorialisation et de diversification des fonctions, des espaces, des métiers, des usages et des collections. De nouveaux types de bibliothèques-médiathèques sont apparus : bibliothèques troisième lieu ou tiers lieu, établissements hybrides, bibliothèques-médiathèques coconstruites avec les populations. […]
FORMATION – Grands enjeux et mise en œuvre des schémas départementaux des enseignements artistiques
Depuis la loi du 13 août 2004, la mise en œuvre de Schémas Départementaux des Enseignements Artistiques s’impose comme une mission centrale des politiques culturelles des départements. En articulant apports théoriques, résultats d’enquête, témoignages et cas d’école, cette formation propose de donner des éléments de compréhension des enjeux politiques et sociologiques qui gravitent autour de […]
FORMATION – L’EAC dans les territoires
A travers apports théoriques, témoignages inspirants et ateliers participatifs, cette formation permettra d’aborder le rôle des collectivités dans le développement de l’EAC sur leurs territoires. PUBLIC : Cette formation s’adresse aux agent·es de collectivités (directions et équipes). Elle est également ouverte aux acteurs associatifs ainsi qu’aux élu·es délégué·es à la culture de collectivités. Jauge maximum : […]
